Aquí es donde CPS y CTU se posicionan sobre cómo y cuándo reabrir las escuelas
En las conversaciones diarias, el distrito y el sindicato de maestros se han puesto de acuerdo en algunos temas, pero se mantienen alejados en muchos otros.
Las Escuelas Públicas de Chicago y el Sindicato de Maestros de Chicago están negociando a diario, pero hasta ahora no han acordado cómo y cuándo reabrir las escuelas.
Los maestros y el personal dicen que tienen serios problemas de salud y seguridad que no se han abordado, mientras que el sistema escolar dice que ha ido más allá de las pautas de salud pública para garantizar que los edificios sean seguros.
Entonces, ¿qué se ha resuelto exactamente y cuáles son los puntos restantes en disputa?
En un documento distribuido por el distrito el jueves, CPS expuso más de una docena de temas sobre los cuales se han llegado a acuerdos con el sindicato, que incluyen: controles de salud diarios y controles de temperatura; desinfectante de manos, toallitas desinfectantes y PPE en todas las escuelas; distanciamiento social obligatorio; purificadores de aire en cada salón de clases; rastreo de contactos; y ordenar a las personas sintomáticas y contactos cercanos a la cuarentena.
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El resto de los problemas pendientes están relacionados principalmente con las solicitudes de CTU que no se alinean con la mejor guía disponible de los expertos en salud pública, dijo el distrito.
La CTU sostiene que todavía no confía plenamente en que el distrito cumpla sus promesas o que los protocolos de mitigación se implementen de manera uniforme en las 500 escuelas, especialmente cuando hasta 71,000 estudiantes K-8 podrían regresar el 1 de febrero. otras preocupaciones más importantes que deben resolverse.
'Creo que hay una serie de otras cosas que vamos a poder resolver', dijo el jueves el presidente de la CTU, Jesse Sharkey. Francamente, he dicho todo el tiempo que no es que no podamos progresar con la junta, es que en los grandes temas necesitan negociar con nosotros de buena fe y escuchar nuestras posiciones.
Vacunas
La postura del sindicato es permitir que cualquier maestro o personal que esté preocupado por su salud reciba una vacuna COVID-19 antes de que se le requiera regresar a sus escuelas. Eso significaría un enfoque gradual, dijo el abogado de CTU Thad Goodchild, en el que los miembros del sindicato comienzan a presentarse en sus escuelas tan pronto como reciben su primera dosis.
Los maestros de Illinois están en el próximo grupo de vacunas que comenzará la próxima semana. Algunos trabajadores sociales, psicólogos y terapeutas ya han recibido sus vacunas.
Pausar la reanudación del aprendizaje en persona hasta que los miembros estén vacunados no resultaría en un retraso prolongado, argumentó Goodchild.
Sin embargo, CPS sostiene que no puede obligar a los miembros del personal a tomar la vacuna, y los expertos en salud pública han dicho que las escuelas pueden reabrir de manera segura sin esperar hasta que se administren las vacunas.
No ha habido movimiento sobre este tema.
Métricas COVID-19
El sindicato ha pedido a CPS que establezca un umbral para cuando el distrito en su conjunto y las escuelas individuales reabrirían o cerrarían.
La CTU ha propuesto reabrir las escuelas cuando la tasa de positividad de las pruebas de la ciudad caiga por debajo del 3% o cuando los nuevos casos diarios caigan por debajo de 400. Chicago el jueves se ubicó en un 7,6% de positividad y 862 casos diarios. La tasa de positividad no ha caído por debajo del 3% desde el 5 de marzo, y el número de casos diarios no ha estado por debajo de 400 desde finales del verano.
CPS y CDPH dijeron que las propuestas del sindicato no se alinean con las pautas de salud pública. En cambio, se están centrando en una métrica que mide cuántos días se necesitan para que se duplique el número de casos en esta segunda ola de la pandemia. Las condiciones actuales cumplen fácilmente con el umbral de la ciudad y no parece probable que los funcionarios cedan.
Los expertos en salud pública consultados por el sitio web dijeron que es difícil establecer una métrica única que determine cuándo la escuela en persona es segura e identificaron problemas con las posturas tanto de CPS como de la CTU.
Trabajo voluntario presencial
La CTU ha propuesto permitir que los maestros que quieran regresar voluntariamente a sus escuelas regresen, dijo Goodchild, pero que todos los demás esperen su vacuna.
A CPS le preocupa que la idea deje a las escuelas con muy poco personal, permitiendo que las preferencias de los adultos anulen las opciones educativas de la familia. CPS dijo que ha proporcionado adaptaciones a todos los maestros con afecciones médicas vulnerables, pero todos los demás deben presentarse a trabajar.
Muchos maestros publicaron en las redes sociales esta semana que su solicitud de adaptación basada en tener un familiar vulnerable en casa fue rechazada. El sindicato ha argumentado que a esos miembros se les debería permitir quedarse en casa.
Pruebas
CTU quiere que todo el personal en persona sea evaluado semanalmente y que una cuarta parte de los estudiantes en 40 escuelas en códigos postales con las tasas de positividad más altas sean evaluados regularmente. El sindicato también quiere que todos los miembros y estudiantes sean evaluados cuando regresen a la escuela por primera vez.
Actualmente, CPS está evaluando hasta una cuarta parte de los miembros del personal semanalmente. Durante la semana pasada, se administraron un promedio de 278 pruebas por día, dos de las cuales dieron positivo. Durante ese tiempo, se ofreció una prueba a 86 miembros del personal, pero la rechazaron.
CPS dijo que los expertos en salud pública no han recomendado evaluar a todos los maestros y estudiantes cuando regresan, pero queda por ver si el distrito podría estar abierto a un programa de pruebas más amplio. Está previsto que el sistema escolar reciba 720 millones de dólares del gobierno federal para ayudar a reabrir las escuelas, y se han recomendado pruebas generalizadas.
Comités de seguridad y salud
La CTU ha propuesto establecer comités de salud y seguridad en cada escuela compuestos por maestros, personal y el director con el poder de detener el aprendizaje en persona con un voto mayoritario. El sindicato también quiere un comité para todo el distrito con representantes de CPS y CTU y expertos independientes que puedan resolver los problemas de salud y seguridad que surjan.
CPS dijo que apoya la creación de esos comités, pero no cree que los grupos a nivel escolar deban tener la autoridad para detener las operaciones escolares; esas decisiones deben dejarse en manos de los expertos en salud pública, dijo el distrito.
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